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Author : Beinroth, Fritz
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1. Beinroth, FritzAnsätze zur Herausbildung ausdrucksäthetischer Positionen und ihre Einflussnahme auf die 'Berliner Schule'. PotsdamF A-60 1984 21-36
2. Beinroth, FritzAspekte der Deutung der 'Matthäus-Passion' von Johann Sebastian Bach in Schriften des späteren 19. Jahrhunderts. PotsdamF A-79 1986 18-30
3. Beinroth, Fritz (ed.)Das Werk von Heinrich Schütz, Johann Sebastian Bach und Georg Friedrich Händel: bedeutendes humanistisches Vermächtnis für die sozialistische Gesellschaft. - Beiträge zur Aneignung, Erschliessung und Verbreitung des musikalischen Erbes des 17. und 18. Jahrhunderts aus Anlass der Bach-Händel-Schütz-Ehrung der DDR im Jahre 1985. PotsdamF A-79 1986 173p
4. Beinroth, FritzNeue Aspekte zur Musikästhetik und Musikgeschichte im 18. Jahrhundert unter besonderer Berücksichtigung der Potsdamer und Berliner Musikkultur. Materialien der wiss. Konferenz vom Juni 1983 an der Pädagogischen Hochschule Karl Liebknecht, Potsdam. PotsdamF A-60 1984 129p
5. Beinroth, FritzTragende ästhetische Ansichten--besonders zum Phänomen des musicalischen Ausdrucks--von Zeitgenossen Carl Philipp Emanuel Bachs unter dem Aspekt der gegenwartigen Erschliessung und Aneignung seines Werkes. PotsdamF A-99 1989 11-29
6. Beinroth, FritzUntersuchungen zur Musikkultur des 18. Jahrhunderts aus Anlaß des 200. Todestages von Carl Philipp Emanuel Bach. Materialien der 3. Musikwissenschaftlichen Konferenz vom Dezember 1988 an der Pädagogischen Hochschule 'Karl Liebknecht' Potsdam. PotsdamF A-99 1989 146p
7. Beinroth, FritzWissenschaftliche Konferenz [1988, betr. C. Ph. E. Bach]. MGesellschaft 39 3 Mar 1989 153-154
8. Beinroth, FritzZu Fragen des Wandels in der Affekten- und Nachahmungslehre in der Musikästhetik des 18. Jahrhunderts unter besonderer Berücksichtigung der 'Berliner Schule'. CPEBachKonzepte 2 1985 17-25
9. Beinroth, FritzZur dialektischen Einheit von Ästhetischem und Ideologischem in der Musik: Gedanken zu ästhetischen Grundfragen des Musikunterrichts in Auswertung des VIII. Pädagogischen Kongresses und der Literaturkonferenz. MSchule 31 9 1980 273-279

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